学校固定资产管理系统
随着我国教育事业的飞速发展，国家对教育事业的投资也逐渐增多，学校里的固定资产规模也由此日益膨胀，并且构成趋于复杂，管理的难度是越来越大。并且伴随着学校间的合并与调整，学校内部对于后勤、财务、人事等各项改革的深化，对学校固定资产管理工作有了更多的要求。但是固定资产管理中，固定资产具有价值高，使用周期长、使用地点分散、管理难度大等特点。
学校固定资产管理系统特点
学校固定资产管理系统优势在于可以在实际工作中，极大地提高学校工作效率，增加效益，降低成本，由于学校资产的复杂，分布不均等问题，固定资产管理需要耗费大量的人力物力，并且还容易出现差错，为了避免这些问题，很多学校计划使用固定资产管理系统来信息化的管理学校固定资产，那么学校固定资产管理系统具有哪些特点呢？
1) 系统功能更实用
学校固定资产管理信息系统包括资产增加、变更、报废、毁损、折旧、借出、归还、分配使用部门、使用部门变更、管理人员设定、资产在部门间调换、各种报表打印、组合查询等。对于固定资产进行全生命周期上的监控管理，在很大程度上可以保证管理人员在第一时间掌握全面的信息资料，便于企业管理者进行的决策支持。
2) 先进的管理方式
学校固定资产管理信息系统结合先进的条形码技术，为每一个固定资产赋予一个且是唯一一个编码，通过编码的形式进行固定资产信息录入，从实际实施情况来看，该方式便于企业管理者进行盘点工作，从而达到资产信息的比对。
3) 高效的数据传输
学校固定资产管理信息系统是基于互联网来实施部署的，因此企业通过该系统能够在只要有网络的地方就能进行查询工作，并使各种信息数据在同一时刻被其他用户共享，保障着决策消息传输的及时性。
4) 独特的权限管理
学校固定资产管理信息系统中对管理员有着很好的分配，依据每个管理员职责上来进行详细的划分，不仅促进系统得到有效的运用，还便于企业中各级管理工作顺利展开进行，而且还具有一定的安全性能，保证各级权限分明。
5) 友好的用户界面、简便易学
学校固定资产管理信息系统在设计部署时，将系统各级界面部署设计简洁明了，这就在一低昂程度上帮助企业用户的学习和使用。
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